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演讲与口才   浏览:440
作  者:魏晓影_主编
I S B N:978-7-5640-3454-2
适用对象:适用于中职层次读者。
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本书首次突破了演讲与口才类传统教材的编写模式,采用“案例导入”、“知识链接”、“单项技能训练”和“综合技能训练”新颖体例,启发学生思维,调动学生“说”的兴趣。编写内容根据中职学生的认知特点和实际需要,着眼于知识、能力、素质三方面,主要有以下一些特点。 训练性。演讲与口才是一种能力,本书采用精讲多练,强调“先仿后练”,具有参与性、交互性、可操作性,使学生能在最短的时间内,接受有效的训练,掌握基本理论与技巧,提高演讲与口才水平及综合素质。 职业性。根据中职教学目标,教材注重职场口才技能培养,通过虚拟行业课堂,培养学生特定的职业口语风范与从业规范。 人文性。为弥补应试教育带来的人文缺失,教材所选名人演讲、精彩辩辞、新颖案例等都具有丰富的人文资源,能潜移默化的对学生进行人文教育。
国际标准书号(ISBN):978-7-5640-3454-2
主 题 名:演讲与口才 开  本:16开
副 题 名: 教材规划类别: 装订方式:平装
作  者:魏晓影_主编 最新印次日期: 定  价:17.48
责任编辑:王玲玲  策划编辑:杨东晓 中图法分类号:H019 全文字数:192.00千字
读者对象:适用于中职层次读者。
图书简介:

本书首次突破了演讲与口才类传统教材的编写模式,采用“案例导入”、“知识链接”、“单项技能训练”和“综合技能训练”新颖体例,启发学生思维,调动学生“说”的兴趣。编写内容根据中职学生的认知特点和实际需要,着眼于知识、能力、素质三方面,主要有以下一些特点。 训练性。演讲与口才是一种能力,本书采用精讲多练,强调“先仿后练”,具有参与性、交互性、可操作性,使学生能在最短的时间内,接受有效的训练,掌握基本理论与技巧,提高演讲与口才水平及综合素质。 职业性。根据中职教学目标,教材注重职场口才技能培养,通过虚拟行业课堂,培养学生特定的职业口语风范与从业规范。 人文性。为弥补应试教育带来的人文缺失,教材所选名人演讲、精彩辩辞、新颖案例等都具有丰富的人文资源,能潜移默化的对学生进行人文教育。

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